La Chaîne Alimentaire : Explications et Exercices pour les Élèves de CE1

Après avoir appris les 3 principaux régimes alimentaires, il s’agit de comprendre les relations alimentaires entre les animaux. Les élèves de cycle 2 (CP, CE1, CE2) apprennent qu’une chaîne alimentaire est une suite d’êtres vivants dans laquelle chacun mange celui qui le précède avant d’être mangé par celui qui le suit.

Qu'est-ce qu'une chaîne alimentaire ?

Les animaux mangent d’autres animaux ou des végétaux, ou les deux. Ces animaux se font parfois manger aussi. L’exemple que l’on vient de prendre est appelé une chaîne alimentaire. C’est une suite d’êtres vivants où chacun est mangé par celui qui suit.

Une chaîne alimentaire est une suite d’êtres vivants dans laquelle chacun mange celui qui le précède. Chaque être vivant a une place définie, appelée niveau trophique.

Elle débute généralement par un végétal puis par un végétarien ou omnivore et ensuite uniquement des carnivores ou omnivores. Par exemple : la mûre est mangée par le mulot qui est mangé par le renard.

Par exemple, l’herbe est mangée par la sauterelle, la sauterelle est herbivore. Et la sauterelle est mangée par la souris, la souris est omnivore. La souris est mangée par le serpent, qui est carnivore et le serpent est mangé par l’aigle qui est carnivore aussi. Aucun animal ne mange l’aigle.

Les producteurs sont à la base de toutes les chaînes alimentaires; ils produisent leur propre nourriture par photosynthèse. Et bien oui, on n’a jamais vu de l’herbe manger un autre animal, ah ah ah !!! Oui, l’herbe se nourrit d’autres choses.

Le Super Prédateur

L’animal qui est à la fin de la chaîne alimentaire, on l’appelle le super prédateur. Personne ne le mange. Aucun animal ne mange le lion, il est au bout de la chaîne alimentaire. Les humains sont des super prédateurs, aucun animal ne les mange.

Exemples de Chaînes Alimentaires

Il est possible d’observer facilement certaines chaînes alimentaires en se promenant dans la nature.

Voici quelques exemples pour t'aider à comprendre :

  • L’herbe est mangée par l’antilope et l’antilope est mangée par le lion.
  • Les plantes sont mangées par le lapin et le lapin est mangé par le renard.

Exercices pour les Élèves

À toi maintenant, j’ai un exercice à te proposer voici trois animaux et végétaux, pourrais-tu les ranger dans ta tête pour former une chaîne alimentaire ? Tu fais la même chose ici.

Exercice 1

  1. Les plantes sont des ____________ qui utilisent la lumière du soleil pour produire leur nourriture par photosynthèse.
  2. Les herbes et arbustes font partie des_____________ils se nourrissent seulement de plantes.
  3. Un renard qui se nourrit principalement de lapins est appelé un _______________ .

Réponses

  1. Producteurs
  2. Herbivores
  3. Carnivore
  4. Omnivore
  5. Chaîne alimentaire

Cet exercice a été conçu pour être accessible à tous avec son format simple mais également difficile en raison du vocabulaire spécifique utilisé(Terms are not common day to day language). Cela constitue un véritable défi pour les élèves!

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